Releaseparty!

Vi firar vårt Skapande Skola-projekt med Torsten Bengtsson. Alla föräldrar är välkomna.

 Var? Rosengårdsbiblioteket

Dag? Tisdag 31/5

Tid? 16:00-17:00

Kom och läs 2:ornas sagor och 4:ornas berättelser.

IUP

Idag har fyrorna börjat fundera på och fylla i sina IUP, som betyder individuell utvecklingsplan. Alla elever har en IUP där vi tillsammans fyller i vilket/vilka mål eleven vill uppnå under nästa termin och på vilket sätt eleven ska lyckas med det. Vad ska vi i skolan hjälpa eleven med? Vad kan eleven själv göra och vad kan vårdnadshavaren hjälpa till med? Idag provade vi att lägga IUP blanketten i google classroom så att eleven själv fick fylla i sitt mål och hur vi tillsammans kan hjälpas åt att uppnå dessa.

Jag blev så stolt och glad när jag lyssnade på elevernas samtal och diskussioner över vad de skulle skriva och när jag sedan läste resultatet. Så många välformulerade mål, alla elever vet precis vad de behöver och vill träna vidare på för att nå nästa steg i sin utveckling dessutom kan de sätta ord på vad de behöver av oss som skola och pedagoger  i form av ledning och stimulans samt för en del elever, extra anpassningar för att nå dessa mål. Det ska bli spännande att nästa termin få sätta igång och nå dessa mål tillsammans med våra härliga elever!

Solsystemet (Fysik) - Studi.se

Samarbete med årskurs två

Torsdagen avslutade med ett skrivpass tillsammans elever från årskurs två. Både tvåor och fyror på Rosengårdsskolan har ett samarbete med författaren Torsten Bengtsson där ett av målen har varit att eleverna ska skriva en narrativ text. Fyrornas texter kan ni läsa i ett inlägg längre ner.

Idag var det äntligen dags för 4a att visa tvåorna hur vi arbetar med våra datorer och google classroom. Eleverna i tvåan hade med sig sin saga som de hade skrivit och eleven i fyran hade som uppdrag att hjälpa sin yngre kompis att skriva in texten på dator. Vi i fyran hade följande mål med lektionen:

Du ska kunna:
- ge respons på ett bra sätt.
- ge förslag på någon beskrivning.
- visa och lära ut hur man arbetar på en dator.
- vara en god förebild.

Alla grupperna arbetade på otroligt bra och det var spännande för mig och Belma och gå runt och lyssna på samtal och diskussioner mellan eleverna. Det värmer i mitt hjärta när jag hör fyrorna säga och fråga sina yngre kompisar:

- Hur ser slottet?
- Vilken rubrik vill du ha?
- Här fattas en punkt.
- Kan du berätta mer om prinsessan?
- Kan du inte berätta om problemet i sagan?
- Fröken vi måste ju lära våra kompisar hur man lyssnar på texten med Into words.
- Vill du att jag hjälper dig att skriva?

Vi ser redan fram emot våra tre följande träffar då vi ska få hjälpa resten av tvåorna med sina texter. Vi kommer att utvärdera vår träff och försöka göra det ännu bättre till nästa gång.

Vill ni läsa våra texter är ni varmt välkomna på vår vernissage tisdagen den 31 maj klockan 16.00 - 17.00 på Rosengårdsbiblioteket på centrum. Då får ni även möjlighet att träffa Torsten Bengtsson.