Under många veckor har eleverna i femman arbetat med att skapa egna Vinterprat. Anledningen till att vi har gjort det är för att eleverna ska få möjlighet att träna sin muntlig förmåga.
Vinterpratet skulle innehålla inledning, en huvuddel och ett avslut, precis som på ett muntligt nationellt prov.
Eleverna började med att göra tankekartor och med hjälp av dessa skrev de manus i vårt google classroom. När manuset, som inte var helt enkelt att skriva, var klart var det dags att börja träna på sitt vinterprat. Eleverna tränade och tränade och spelade först in det med hjälp av screen castify, som ett är ett mycket bra inspelningsverktyg som finns som tillägg att ladda ner på eleverna chroomdatorer. Vi hade bestämt att vinterpratet skulle vara minst tre minuter långt, så när tiden inte stämde var det bara att sätta sig ner med sitt manus och fundera på vad man skulle kunna utveckla i sin berättelse. När eleven och vi pedagoger var nöjda fick eleverna spela in sitt vinterprat i Movie Maker, där de la till bild, musik och sin berättelse.
Det har varit en stor glädje att följa elevernas arbete och jag är otroligt stolt över deras vinterprat. Här nere kan ni lyssna på några och det kommer förhoppningsvis fler denna vecka.
Roman 5a Vinterprat
Aiat 5b Vinterprat
Midya 5a Vinterprat
Malak 5b Vinterprat
Muna 5a Vinterprat
Mohammed 5b Vinterprat
Dirshe 5a Vinterprat
Ali 5a Vinterprat
Hussein 5a Vinterprat
