Lpp religion

Lokal pedagogiskplanering

Världsreligionerna

Åk 4

Sofie Nilsson

Vi kommer att ta reda på vad begreppet religion betyder. Det kan betyda att du har en eller flera gudar men också att du tror på andar/väsen av olika slag. Vi kommer att läsa om fem religioner som kallas världsreligioner. De har mycket gemensamt när det gäller historia och viktiga tankar. Varför är det så? Vad finns det för likheter? Vad finns det för skillnader?

Det ska vi ta reda på!

Vecka: 2 – 9,

Arbetssätt

Vi kommer att utgå från läroboken Puls - religion. Vi läser texter gemensamt, diskuterar innehållet och svarar på frågor kring det vi läst. Det blir gemensamma genomgångar om de olika världsreligionerna där jag berättar och vi gemensamt antecknar stödord i tankekartor eller tränar på att sammanfatta texten med hjälp av en stödstruktur eller en dictogloss.

Vi ska också se film om de olika religionerna.

Du kommer i grupp att få söka information och ta del av fakta från böcker och Internet om en av världsreligionerna, du kommer alltså att bli expert på en religion som du sedan tillsammans med din grupp, muntligt inför klassen eller så spela ni i er redovisning med hjälp av datorn eller en ipad. När ni redovisat få alla i klassen får ta del av era kunskaper. På sätt lär sig alla mycket om religionerna.

Vi kommer att jämföra religionerna både enskilt och tillsammans och diskutera likheterna och skillnaderna.

Filmer: Från Sverige till himlen – Judendom, Islam, Kristendom (strömmande media)

SO – rummet, faktatext för barn

Youtube: Judendom av Caroline Jonsson Wallin

Du ska kunna:

•      Berätta om några heliga platser eller rum, ritualer och levnadsregler i världsreligionerna.

•      Du ska kunna berätta om några likheter och skillnader mellan världsreligionerna.

•      Du ska kunna berätta om några kristna högtider som t.ex. jul och påsk.

•      Du ska tillsammans med kamrater kunna söka information om en av religionerna.

•      Du ska kunna använda dig av olika typer av källor som t.ex. böcker, internet och filmer

Bedömningsuppgift.

Grupparbetet ska vara färdigt att kunna redovisas eller läggas ut på bloggen senast torsdagen den 4 februari. 

Du kommer vid bedömningstillfället fylla i din stödstruktur. När stödstruturen är i fylld ska du skiva ner vilka likheter och skillnader du ser mellan religionerna.

Bedömningsuppgiften gör vi torsdagen den 11 februari 4a och fredagen den 12 februari i 4b.